左右腦各控制什么-腦科醫(yī)生在線(xiàn)詳解：左腦是負(fù)責(zé)知識(shí)的，右腦則是負(fù)責(zé)智慧的，而所謂天才，正是開(kāi)啟了右腦。天才都是擅長(zhǎng)使用右腦的。正如人們經(jīng)常說(shuō)的，天才并不是經(jīng)過(guò)思考才具有創(chuàng)造力的，天才是憑著直覺(jué)創(chuàng)造的。這也正是天才與凡人的不同之處。

　　天才的另一個(gè)秘密在于靈感。古今中外杰出的藝術(shù)作品，可以說(shuō)有相當(dāng)一部分都是出自靈感，而且大部分發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的起源也是如此。在發(fā)明、發(fā)現(xiàn)之中，有一種超越現(xiàn)實(shí)的飛躍，那是一種在個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)中無(wú)法衍生的聰明智慧的光芒。

　　莫扎特曾經(jīng)說(shuō)我的音樂(lè)靈感究竟來(lái)自何處，我自己也不知道。不過(guò)，如果沒(méi)有任何干擾，我的靈感就會(huì)源源不絕。”

　　法國(guó)詩(shī)人蘭波也說(shuō)：“我并不思考，我只是被思考。我不過(guò)是個(gè)樂(lè)器，音樂(lè)自由自在地在我身體之中通過(guò)。”

　　右腦是圖像的腦，它擁有卓越的形象能力和靈敏的聽(tīng)覺(jué)，所以它有絕對(duì)的樂(lè)感。也因此，右腦又被稱(chēng)為“藝術(shù)的腦”，這和潛意識(shí)有很大的關(guān)系。

　　右腦運(yùn)作能力強(qiáng)的人比較適合成為畫(huà)家、演奏家和作家。特別是在音樂(lè)的世界里，通常被稱(chēng)為“天才”的人，大都是右腦運(yùn)作能力比較強(qiáng)的人。如果我們可以看見(jiàn)他們右腦的運(yùn)作能力，我們便不會(huì)對(duì)天才從小時(shí)候就在音樂(lè)上表現(xiàn)出不同于別人的先進(jìn)資質(zhì)而感到懷疑了。

　　音樂(lè)的感受力是靠樂(lè)感來(lái)支持的。樂(lè)感又分為絕對(duì)樂(lè)感和相對(duì)樂(lè)感，絕對(duì)樂(lè)感依靠右腦的機(jī)能，相對(duì)樂(lè)感依靠左腦的機(jī)能。有一種說(shuō)法是:絕對(duì)樂(lè)感如果沒(méi)有在6歲之前利用早期教育引導(dǎo)出來(lái)，就無(wú)法再擁有它了。

　　無(wú)論如何,為了加強(qiáng)圖像能力，就得開(kāi)發(fā)右腦，如此“輪回”的能力才會(huì)成倍數(shù)地增加。

　　所謂的“輪回”能力，是指把從聽(tīng)覺(jué)(聲音)取得的信息轉(zhuǎn)換為視覺(jué)信息(印象或圖形)的器官。當(dāng)然它也擔(dān)任著把視覺(jué)信息轉(zhuǎn)換成聽(tīng)覺(jué)信息的逆向工作。如果這種輪回能力變強(qiáng)，印象能力和圖形認(rèn)識(shí)能力就會(huì)突飛猛進(jìn)。

　　如此一來(lái)，就會(huì)發(fā)生很多有趣的事情。作曲家光是聽(tīng)到音樂(lè)，腦中就會(huì)浮現(xiàn)譜調(diào),也會(huì)自動(dòng)地把音符寫(xiě)在五線(xiàn)譜上。指揮家只要瞄一眼樂(lè)譜就能過(guò)目不忘地全都將樂(lè)譜記在腦子里，還可以一邊指揮一邊搜索樂(lè)譜的頁(yè)碼。演奏家則可以一邊在腦海中浮現(xiàn)出美麗的情景，同時(shí)操作各種樂(lè)器。畫(huà)家也可以在看不見(jiàn)要畫(huà)的東西時(shí)便靠圖像確定主題來(lái)作畫(huà)了�？茖W(xué)家更可以在短期之內(nèi)完成重大的發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樗麑?duì)想發(fā)明的東西已經(jīng)有了構(gòu)想，所以也可以很容易就制造出來(lái)。法律專(zhuān)家可以將過(guò)去處理過(guò)的案例一清二楚地記憶到腦海里，所以當(dāng)他要用到過(guò)去的例證時(shí)馬上就可以回想出來(lái)。建筑工程師可以利用圖像能力記憶必要的設(shè)計(jì)，而且不必加上自己的思考就可以輕而易舉地畫(huà)出精準(zhǔn)的設(shè)計(jì)圖。至于作家，他可以運(yùn)用圖像能力在腦海中編造引人入勝的故事情節(jié)，只需要寫(xiě)出來(lái)就能成為炙手可熱的作品。